為什么要讓孩子去學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)、口才、播音主持呢?這是眾多家長(zhǎng)都在思考的問(wèn)題。適當(dāng)培養(yǎng)孩子愛(ài)好和特長(zhǎng)最主要的目的并不是為了升學(xué)，也不是為了培養(yǎng)出藝術(shù)大師。而真正目的是為了提高孩子自身的修養(yǎng)，進(jìn)而提升他們未來(lái)的生活品質(zhì)。即使這些興趣和特長(zhǎng)今后不能成為孩子的升學(xué)優(yōu)勢(shì)，但它對(duì)孩子的這些影響卻能伴隨一生。

　　更加自信，開(kāi)口說(shuō)話(huà)

　　3--12歲是孩子語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期，由于家長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)不足，忽略了孩子早期口語(yǔ)訓(xùn)練，造成孩子發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)、不連貫等等說(shuō)話(huà)問(wèn)題，使孩子膽怯害羞、缺少自信。通過(guò)發(fā)音糾正、氣息練習(xí)、繞口令等實(shí)踐訓(xùn)練，使孩子能清晰準(zhǔn)確的發(fā)音，流利的講話(huà)，大膽的交流。自信是孩子心理健康的重要標(biāo)志，良好的語(yǔ)言表達(dá)能力，可以讓孩子清晰的表達(dá)自我，宣泄情緒，同時(shí)也可以建立良好的人際關(guān)系，成就孩子強(qiáng)大的自信心。

　　提高孩子的文化成績(jī)

　　語(yǔ)言表達(dá)可以提高孩子的文化成績(jī)。語(yǔ)言表達(dá)包含了聽(tīng)、說(shuō)、讀等能力訓(xùn)練，特別是閱讀能力和理解能力的訓(xùn)練。朗讀和朗誦是全面協(xié)調(diào)運(yùn)用嘴、眼、腦、思維的最佳方法。這些都是提高文化成績(jī)的重要原因。

　　懂禮貌、知禮儀

　　語(yǔ)言學(xué)習(xí)的本身，就是藝術(shù)環(huán)境的熏陶。肢體和聲音語(yǔ)言的不斷深化、優(yōu)秀文學(xué)作品的廣泛接觸、各類(lèi)知識(shí)的廣泛吸收，使得學(xué)員們氣質(zhì)提升、懂得禮儀、舉止優(yōu)雅、內(nèi)涵豐富。

　　良好的語(yǔ)言組織能力

　　口頭語(yǔ)言和書(shū)面語(yǔ)言對(duì)于每個(gè)孩子的交流和自我表現(xiàn)都很重要，很多孩子能寫(xiě)一篇好文章，卻不能完整的講一段話(huà)，主要是缺少語(yǔ)言的邏輯性，通過(guò)語(yǔ)言類(lèi)訓(xùn)練，能夠讓孩子控制緊張情緒，快速集中精力思考，運(yùn)用基本語(yǔ)言交流的技巧和方法，講起話(huà)來(lái)有模有樣，有層次有重點(diǎn)，演說(shuō)家、辯論師就這樣誕生了。

　　讓孩子多才多藝

　　我們?cè)陔娨暽峡吹降暮芏嘀鞒秩?，都是能歌善舞的，他們都具備各種藝術(shù)的綜合素質(zhì)。因?yàn)椴ヒ糁鞒值膶W(xué)習(xí)，不僅是語(yǔ)言表達(dá)本身，還包括表演、舞蹈、話(huà)劇、小品、相聲等相關(guān)藝術(shù)課程的訓(xùn)練，使得學(xué)員們多才多藝，具備藝術(shù)綜合素質(zhì)。

　　以上就是我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)播音主持語(yǔ)言藝術(shù)?語(yǔ)言藝術(shù)的重要性大家都清楚了吧!播音主持培訓(xùn)學(xué)校的同學(xué)們加油!