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　　隨著國內(nèi)文化產(chǎn)業(yè)以及傳媒事業(yè)的不斷發(fā)展，現(xiàn)階段，由于面臨著新媒體的迅速發(fā)展，播音主持培訓(xùn)行業(yè)面臨著全新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，相關(guān)從業(yè)人員若想不在新媒體競爭殘酷的背景下被淘汰 >>閱讀詳細(xì)

　　系統(tǒng)性的掌握，對(duì)于播音主持培訓(xùn)專業(yè)學(xué)習(xí)非常重要，今天我們就來分享播音主持表達(dá)系統(tǒng)概述。　　內(nèi)心感受和情感調(diào)動(dòng)　　(1)內(nèi)心感受　　內(nèi)心感受，是指語言表達(dá)者透過稿件文 >>閱讀詳細(xì)

　　無稿播音通過無稿播音的話筒前狀態(tài)調(diào)整及訓(xùn)練，解決在實(shí)踐中出現(xiàn)的影響無稿播音創(chuàng)作的種種問題。使學(xué)生在無搞或即興的口語表達(dá)創(chuàng)作中，盡可能地以積極自如的話筒前狀態(tài)進(jìn)行 >>閱讀詳細(xì)

　　播音主持的語言表達(dá)是主持人與受眾進(jìn)行溝通的最主要媒介，它具有很強(qiáng)的靈活性，無論是內(nèi)容還是形式都應(yīng)該不斷的與社會(huì)的變革進(jìn)行緊密的結(jié)合，以保證其政治、經(jīng)濟(jì)、文化都具有 >>閱讀詳細(xì)

　　語言表達(dá)過程，實(shí)際上把思維的結(jié)果表述出來的過程，說話過程就是從內(nèi)部言語向外部言語轉(zhuǎn)化的過程。因此，從思維到語言的轉(zhuǎn)化過程十分重要，進(jìn)行這方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練，有利于即興說話 >>閱讀詳細(xì)

　　在平時(shí)的生活中，我們要經(jīng)常運(yùn)用各種渠道去講，抓住一切機(jī)會(huì)去挑戰(zhàn)。為此小編為大家整理了一些播音語言訓(xùn)練方法信息，希望對(duì)大家有幫助。　　口才訓(xùn)練方法平時(shí)表達(dá)的要求：發(fā)音 >>閱讀詳細(xì)

　　播音主持要實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確的情感表達(dá)與調(diào)控，應(yīng)當(dāng)在節(jié)目創(chuàng)作過程中融合感情因素，將自身情感恰當(dāng)?shù)貪B透到節(jié)目當(dāng)中，才能提升節(jié)目的藝術(shù)表現(xiàn)與感染力，達(dá)到吸引受眾，傳播信息的最終目標(biāo) >>閱讀詳細(xì)

　　綜藝節(jié)目及綜藝節(jié)目主持的特點(diǎn)決定了綜藝節(jié)目主持人的獨(dú)特語言功能特色，在綜藝節(jié)目中主持人主要運(yùn)用有聲語言符號(hào)及非語言符號(hào)，穿針引線，營造氛圍，調(diào)動(dòng)情緒，控制節(jié)奏，駕馭進(jìn)程 >>閱讀詳細(xì)

　　藝術(shù)有時(shí)是受規(guī)則制約的創(chuàng)造，有時(shí)又是超越規(guī)則的創(chuàng)造。藝術(shù)的“語法規(guī)則”不是定式，而是在廣義語言的層級(jí)結(jié)構(gòu)下符號(hào)組織的不同方式。藝術(shù)語言的組織方式，除了需 >>閱讀詳細(xì)

　　為什么要讓孩子去學(xué)語言藝術(shù)、口才、播音主持呢?這是眾多家長都在思考的問題。適當(dāng)培養(yǎng)孩子愛好和特長最主要的目的并不是為了升學(xué)，也不是為了培養(yǎng)出藝術(shù)大師。而真正目 >>閱讀詳細(xì)