中影人播音主持培訓(xùn)老師認(rèn)為：語(yǔ)言表達(dá)過(guò)程，實(shí)際上把思維的結(jié)果表述出來(lái)的過(guò)程，說(shuō)話過(guò)程就是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)轉(zhuǎn)化的過(guò)程。因此，從思維到語(yǔ)言的轉(zhuǎn)化過(guò)程十分重要，進(jìn)行這方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練，有利于即興說(shuō)話的良好表達(dá)，那么，即興口語(yǔ)怎么訓(xùn)練呢?

　　傳播思維的預(yù)先設(shè)定

　　節(jié)目主持人楊瀾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"在采訪中,大約有1/4的問(wèn)題都是臨場(chǎng)發(fā)揮的,而另外的3/4的提問(wèn),則必須通過(guò)嚴(yán)密、充分的準(zhǔn)備,做功課的重要性怎么強(qiáng)調(diào)都不過(guò)分。"因此現(xiàn)場(chǎng)即興口語(yǔ),需要主持人有豐富的生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)節(jié)目中的目的、臺(tái)本、提綱以及話語(yǔ)等,都要有靈活的掌握,才能在節(jié)目播出現(xiàn)場(chǎng)靈活的運(yùn)用。而節(jié)目?jī)?nèi)容的設(shè)定則主要應(yīng)該從以下幾方面著手:

　　(1)節(jié)目傳播的目的。主持人在節(jié)目播出前,必須明確節(jié)目播出的宗旨和原則,才能明白自己在節(jié)目播出過(guò)程中應(yīng)該以怎樣的方式、說(shuō)怎樣的話、達(dá)到怎樣的效果。

　　(2)傳播話語(yǔ)。主持人在主持中,很多情況下要站在觀眾等的角度上,思考并感受觀眾的內(nèi)心世界,才能領(lǐng)會(huì)到觀眾或者嘉賓在節(jié)目播出的過(guò)程中,希望聽(tīng)到主持人說(shuō)哪些話。

　　(3)語(yǔ)篇語(yǔ)段。根據(jù)節(jié)目播出的特點(diǎn)和要求你,制定詳實(shí)的語(yǔ)言計(jì)劃是確保即興主持成功的關(guān)鍵,也就是說(shuō),主持人在即興主持的過(guò)程中,應(yīng)該選擇主旨鮮明、層次清晰且內(nèi)容豐滿的內(nèi)容,才能將現(xiàn)場(chǎng)即興主持的完美效果呈現(xiàn)在觀眾的面前。

　　直播場(chǎng)景的巧妙應(yīng)對(duì)

　　主持人在預(yù)定部分主持無(wú)論有多充分,在節(jié)目的直播之中,不可避免的都會(huì)出現(xiàn)很多預(yù)料之外的情況。為了確保節(jié)目播放的順利進(jìn)行,主持人必須在節(jié)目主持的過(guò)程中,調(diào)動(dòng)自己的語(yǔ)言、表情、肢體等化解節(jié)目播放過(guò)程中出現(xiàn)的突發(fā)情況,確保節(jié)目始終按照正常的軌道播出。假如主持人可以巧妙的應(yīng)對(duì)和化解節(jié)目播放過(guò)程中出現(xiàn)的突發(fā)情況的話,那么主持人化解問(wèn)題的過(guò)程,必將成為整個(gè)節(jié)目的兩點(diǎn)。當(dāng)前,節(jié)目播放過(guò)程中常用的場(chǎng)景應(yīng)對(duì)方法主要有以下幾種:

　　(1)穩(wěn)定式應(yīng)對(duì)。主持人在節(jié)目播放的過(guò)程中,沉著得體的應(yīng)對(duì),才能在避免節(jié)目播放出現(xiàn)窘境的同時(shí),扭轉(zhuǎn)被動(dòng)的局面。這就要求主持人在運(yùn)用穩(wěn)定式應(yīng)對(duì)方法時(shí),必須始終保持鎮(zhèn)定自若的心理素質(zhì),在節(jié)目播放過(guò)程中即便是遇到了突發(fā)情況,也應(yīng)該根據(jù)節(jié)目播出現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況,迅速的啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制,冷靜的應(yīng)對(duì)各種突發(fā)問(wèn)題,并掌握節(jié)目發(fā)展的進(jìn)程,確保節(jié)目播放的順利進(jìn)行。

　　(2)抒情式應(yīng)變。主持人隨著節(jié)目的播放,都會(huì)有自己的真實(shí)情感融入其中,也就很自然的在觀眾面前呈現(xiàn)。通過(guò)抒情方式的應(yīng)變,有效的感染觀眾,走入觀眾的內(nèi)心。例如,主持《我是歌手》中,汪涵在面對(duì)孫楠突然退賽這一消息,站在電臺(tái)的角度,采用抒情且委婉的方颯,講述自己的過(guò)往經(jīng)歷,從而給自己和節(jié)目組留下了充足的思考對(duì)策和調(diào)整節(jié)目的時(shí)間。

　　切合語(yǔ)境的靈活創(chuàng)造

　　陳望道先生就提出"語(yǔ)境六何說(shuō)"的理念,這一理念的六合指的就是"何故""何事""何人""何地""何時(shí)""何如"等六個(gè)方面。主持人的即興口語(yǔ)表達(dá)一般是處于特定環(huán)境中的,且在這一過(guò)程中主持人所說(shuō)的話語(yǔ),都會(huì)在大眾傳播的范疇內(nèi)迅速的傳播。所以,主持人所講的內(nèi)容也必然會(huì)受到社會(huì)、地域以及當(dāng)時(shí)所處環(huán)境等因素的影響。因此需要主持人保證其所說(shuō)的話一定要符合節(jié)目的現(xiàn)場(chǎng)語(yǔ)境,充分發(fā)揮自身的語(yǔ)言創(chuàng)造力和想象力,才能確保節(jié)目播放的順利進(jìn)行。

　　結(jié)束語(yǔ)

　　總而言之,現(xiàn)場(chǎng)主持即興發(fā)揮并不是漫無(wú)目的的耍貧嘴,而是要求節(jié)目主持人在節(jié)目播出的過(guò)程中,根據(jù)節(jié)目的語(yǔ)境,準(zhǔn)確合理的應(yīng)用即興口語(yǔ)表達(dá)的方式,主持節(jié)目,以確保節(jié)目的趣味性。作為節(jié)目主持人而言,必須在日常工作的過(guò)程中,加大即興口語(yǔ)表達(dá)能力訓(xùn)練的力度,才能在將節(jié)目的魅力呈現(xiàn)在觀眾的面前。