播音藝考生們你們好：
      我是中影人播音學(xué)院的一名中年教師張老師。很高興以這樣一種形式與大家見面。“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同 ”播音藝考每年準時到來，千軍萬馬過獨木橋，如何在眾多考生中取得好成績，成為各位播音藝考生的最為關(guān)注的話題。
 
       作為一名有著十幾年經(jīng)驗的播音藝考老師，在高校任教并多次參與藝考工作，親歷藝考的發(fā)展與變化，在多年的教學(xué)教育和教學(xué)過程中目睹許多舞蹈考生的蛻變和成功，在多年的教學(xué)中總結(jié)了以下我們在文學(xué)朗誦時應(yīng)該注重什么？希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?  
      文學(xué)朗誦是一項需要高度藝術(shù)感和精湛技巧的表演藝術(shù)。在這項藝術(shù)中，我們需要通過聲音的表達，將文字所蘊含的情感和內(nèi)涵傳遞給聽眾，從而引發(fā)聽眾的共鳴和感受。因此，我們需要具備深厚的文學(xué)素養(yǎng)和音樂感，同時還需要不斷磨練自己的聲音技巧和表演技能，才能夠在舞臺上展現(xiàn)出最佳的表演效果。無論是詩歌、散文還是小說，只有通過精湛的朗誦技巧，才能夠?qū)⑽淖值拿烂钪幫昝赖爻尸F(xiàn)給觀眾，讓人們在欣賞中感受到文學(xué)的魅力和藝術(shù)的魔力。
 
      第一點：準確理解文字的情感和內(nèi)涵
      只有理解了文字的含義，才能更好地表達出它的情感和內(nèi)涵。因此，在朗誦之前，一定要仔細閱讀、理解文字，感受其中的情感，才能更好地將其表達出來。
 
      第二點：注意聲音的節(jié)奏和音調(diào)
      聲音的節(jié)奏和音調(diào)對于朗誦的效果有著至關(guān)重要的影響。可以通過調(diào)整音量、語速和聲調(diào)等，來表現(xiàn)出文字的情感和內(nèi)涵。同時，要注意聲音的起伏和變化，不要讓聲音過于單調(diào)，讓聽眾產(chǎn)生疲勞感。
 
      第三點：注意朗誦的語氣和情感
      朗誦不僅僅是讀出文字，更是通過聲音表達出文字所包含的情感和內(nèi)涵。因此，在朗誦的過程中，要注意語氣的變化，根據(jù)文字的情感來調(diào)整語氣。要讓聲音傳遞出文字所包含的情感，讓聽眾產(chǎn)生共鳴和感動。
 
      第四點：注意朗誦的節(jié)奏和節(jié)奏感
      節(jié)奏感是指朗誦的節(jié)奏是否流暢自然，是否符合文字的情感和內(nèi)涵。在朗誦的過程中，要注意掌握好節(jié)奏感，讓聲音有節(jié)奏感，流暢自然。
 
      第五點：注意朗誦的呼吸和聲音的控制
      朗誦需要良好的呼吸控制和聲音控制，這是非常重要的。正確的呼吸方法是必須要注意的，只有這樣才能保持良好的氣息和聲音狀態(tài)，讓聲音更加自然流暢。
 
      第六點：注意朗誦的節(jié)奏和速度
      在朗誦的過程中，需要注意掌握節(jié)奏和速度的協(xié)調(diào)，以確保聲音與文字的情感和內(nèi)涵相符合，從而使聽眾更容易理解和感受。  
      第七點：注意朗誦的停頓和語氣
      停頓是指在朗誦過程中恰當?shù)赝ｎD，以便聽眾更好地領(lǐng)會和感受文字所傳達的情感和內(nèi)涵。而語氣則是在朗誦過程中適當加強或減弱語調(diào)，以便聽眾更好地理解和感受文字所蘊含的情感和內(nèi)涵。這兩種技巧都是朗誦藝術(shù)中不可或缺的要素，能夠使得朗誦更加生動、感人，讓文字更加深入人心。
 
      第八點：注意朗誦的情感和表情
      在朗誦表演的過程分析中，要盡量外在表現(xiàn)出那些字所中有的某種感情和內(nèi)涵，讓聽歌的人更容易引起共鳴和感動。同樣，要注意一點面部的表情和肢體語言的對付，讓聽歌者好地理解和感受到。
 
 
      以上八點就是我給大家匯總的在我們播音主持日常訓(xùn)練或者考試中應(yīng)該注意的要點，希望大家在訓(xùn)練中進行使用，相信通過后面的不斷訓(xùn)練大家都能取得好成績，考入自己理想的大學(xué)，如果大家還有關(guān)于藝考播音方面的問題也可以 通過后臺進行聯(lián)系，我們會有專業(yè)的老師為大家解答，這里是中影人，一家專業(yè)幫助大家藝考的地方。