大學里，天南海北的學生聚到一起，同學們常常會發現，大家的口音各有不同。同一個字的發音常常不一樣。對于某些地區的同學來說，說好普通話真的很“費勁”！其實，普通話發音是有技巧的。

普通話的定義

以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語法規范的現代漢民族共同語。

普通話語音系統

主要包括聲母、韻母、聲調、音節，以及變調、輕聲、兒化、語調等。

常見語音缺陷

1、聲母發音部位不夠準確，比如翹舌音不到位、沒有鼻音或沒有邊音等。

2、韻母發音的缺陷多為合口呼、撮口呼的圓唇度不夠，開口呼的開口度不夠。

3、調值明顯偏低或偏高。

4、第三聲(上聲)變調不準確。

5、基本沒有輕聲、兒化韻。

口部操(加強力度和靈活度)

(1)唇部：噴、咧、撇、繞

(2)舌部：伸、彈、刮、頂、轉

(3)頰部：扣(牙)、縮(舌)、屈(唇)

練習詞語：山明水秀，心明眼亮，張王李趙，更名改姓，風調雨順，兵強馬壯

韻母發音技巧

a口大開，舌下降，嗓子用力，氣流放出。

o口半合，舌后部半升，嘴唇略圓，嗓子用力，氣流放出。

e方法同上，嘴唇不圓。

i上下齒相對，口略閉，嘴唇篇平，舌前部上升，嗓子用力，氣流放出。

u合攏，嘴唇收縮最圓，舌后部上升，嗓子用力，氣流放出。

u:舌前部上升，和i一樣，但是口合攏，嘴唇收縮最圓。嗓子用力，氣流放出。

e^口半開，舌前部半降，嗓子用力，氣流放出。如“誒”。隨iu和u:之后，構成復韻母：ie,ue。

ai先發a音，舌的位置稍靠前(舌尖抵下門牙背后)，聲音較長，較強，然后把舌向上移動，到能發接近i的音時停。

ei先發e音，位置向前，略高，然后把舌向前向上移動，聲音較長，較強，到能發接近i的音時停止。

ao先發a音，位置稍向后(舌略后縮)，聲音較長，較強，然后把上移動，到能發o音時停止(嘴唇更收斂些)。

ou 先發o音，但是嘴唇不太圓，聲音較長，較強，然后把舌向上移動，到能發接近u的音時停止。

只要找到方法，勤加練習，學好普通話還是很容易的。