想學習播音主持專業(yè)的同學，需要掌握一些發(fā)聲技巧，下面，小影給大家整理了一些播音主持語音發(fā)聲訓練教程，大家可以參考!

　　要求喉部、下巴松弛，似沒有一樣不用力，舌根在發(fā)H時，有前送彈動感;而胸前劍突下有明顯的向上彈動感。

　　在彈發(fā)“hei時，必須注意膈肌的彈動與發(fā)音要協(xié)調(diào)同步。

　　開始氣與聲可能會超前、先出氣后出聲，也可能會落后，出聲了、氣尚未彈出，還可能氣彈出卻未用在發(fā)聲上，氣彈了而聲音仍用嗓子喊出來……等等現(xiàn)象，這在初練者是必然的現(xiàn)象.不要著急，可以慢慢地一聲一聲地找。

　　這時需注意三點：

       一，控制膈肌正確地上彈，既不是上腹部向外努(這樣氣不是外彈、而是內(nèi)吞)，又不是上腹部向內(nèi)拙擠(這是送氣而非‘彈氣’)

　　二，喉頭部位一定要松弛，氣彈出才可能彈發(fā)出 hei音。

　　否則氣與聲會脫節(jié)形成嗓子擠出的聲;

      三,由于未經(jīng)訓練的人，有意識控制膈肌的能力較弱，在開始練膈肌彈發(fā)時，發(fā)出的 hei音并不強，但彈發(fā)正確的hei音，是音高稍低、圓潤集中、松弛寬厚的聲音。

　　在開始練膈肌彈發(fā)時，首先要注意膈肌彈發(fā)與發(fā)音的配合要正確，不必貪多、貪快、貪連續(xù)發(fā)音，只有一聲、一聲練得有力了，才能連續(xù)發(fā)音。

　　第二步，在膈肌單聲彈發(fā)狀態(tài)穩(wěn)定的情況下，增加連續(xù)彈發(fā)hei音的次數(shù)，連發(fā)2個、3個、4個、5個、???直至可連續(xù)發(fā)7-8個hei音。

　　連續(xù)彈發(fā)時，要注意給氣的力量應該均勻，發(fā)出的hei音也需要保持一定的音量、音高、音色應始終一致。

　　在連續(xù)彈發(fā)時，還應注意將膈肌的力量控制集中到彈發(fā)的瞬間，而在彈發(fā)間隔時、膈肌要迅速放松還原到原位。

　　不會放松，膈肌越彈越緊張，最終會因無氣可彈而力竭。只有彈發(fā)后的迅速放松才能使氣不斷地進入、彈出，也有利于膈肌再次積聚力量彈發(fā)。

　　第三步，堅持第二步連續(xù)彈發(fā)練習，數(shù)日后會獲得“自動進氣的感覺，以無限制的連續(xù)發(fā)出穩(wěn)定hei音時，就可進行第三步練習：由慢到快、穩(wěn)勁輕巧地連續(xù)彈發(fā)hei音。

　　第四步,在第三步的基礎上，做改變音高、音量、音色、音長的隔肌彈發(fā)練習。

　　第二是過渡訓練。

　　選用二、三百字的文章朗讀。

　　在第一步訓練的基礎上，過渡到通順流暢，且能讀出陳述、疑問、感嘆、祈使等幾種句子的不同語氣、語調(diào)。

　　第三步是鞏固訓練。

　　選用五百字左右的文章朗讀，重點練習朗讀技巧，并結(jié)合聽范讀鞏固前兩步的訓練成果。

　　要求在前兩步的基礎上能進一步讀出長句中的停頓和句中的輕重緩急，且依據(jù)文章的思想內(nèi)容，恰當而自然地帶者感情去朗讀。

　　第四步是綜合練習。

　　選用八百字左右的文章朗讀。

　　將分項訓練中得到的各種技巧綜合運用到朗讀中去。

　　要求語言流暢，語氣連貫，具有較強的感染力。

　　第五步是發(fā)揮訓練。

　　選用千字以上文章朗讀。

　　著重在感情運用上下功夫，感情表達準確豐富，聲情并茂，使作品的深刻思想內(nèi)容與朗讀者的感情融為一體。

　　播音主持教程中朗讀訓練的篇幅雖然說不是很多，但缺從多個角度和方面進行了方式方法的介紹和演練。