南方人能學好普通話嗎？只要我們找到一定的學習規律，掌握一定的學習方法，南方人也能說一口流利的普通話。接下來中影藝考播音主持培訓學校帶大家一起來了解下南方的同學該如何練習普通話。

首先，我們要清楚南方人學習普通話的難點是什么？ 南方人學普通話感覺最難的就是字音難記。普遍存在平翹舌音、邊鼻音、前后鼻音不分的情況。

如何記住這么多的字音？ 

其實，只要找到了普通話的語音規律，要記住普通話的正確讀音就不再成為難事了。

漢字的四大造字法中，造字量最大的是形聲字。形聲字以形旁表意，以聲旁讀音。我們根據形聲字的規律可以很簡單的記住大量的普通話正確讀音。如：“成”字 (cheng)，我們只須記住它讀音的兩個因素，一個是卷舌音“ch” 另一個是后鼻音“eng”。由此，我們可以掌握一個規律，凡是和“成”字有關的字都具備這兩個因素。如：成、城、誠、鋮、盛，它們的讀音都是cheng。即便“盛”字是多音字（另一個讀音：sheng）和“晟”(讀音：sheng)，但它們仍然具備“卷舌音”和“后鼻音”這兩個因素。又如： “青”字，我們只須記住它讀音的一個因素，后鼻音“ing”。由此，我們也可以掌握一個規律，凡是和“青”字有關的字都具備后鼻音這個因素。如：請、清、情、晴、氰、圊、蜻、箐、鯖、（以上是聲母為q的字）；靜、精、睛、靖、菁、婧、腈、靚（以上是聲母為j的字）。盡管這17個字聲母有所不同，但它們有一個共同的韻母“ing”。所以，我們可以根據“青”的讀音不假思索地判斷它們都是后鼻音的字。 

另外還有一種規律，根據偏旁的左右位置不同來判斷字的正確讀音。如：“且”字。如果在它的左邊加上偏旁，如：組、阻、租、祖、詛、俎，它們的聲母都是平舌音（z），如果在“且”字的右邊或兩邊同時加上偏旁，字的讀音就變成了卷舌音。如：“助”、“鋤”，它們的聲母分別是 “zh”和 “ch”。 

練習普通話除了了解規律還應該做什么？ 

除了解了普通話的讀音規律外我們還需要掌握一定的學習方法。 

首先是多讀、多說。多讀，就是指在看書、看報、看文件等閱讀過程中養成用普通話朗讀的習慣，即使囿于具體環境不便讀出聲來，那也應該養成默讀的習慣。另外，我們只要看見大型的標語或者廣告牌等，都能習慣性的讀一讀，這是盡快熟練掌握普通話的一種行之有效的方法。多說，給自己一點自信，見人就說普通話。 

其次是多聽、多練。多聽廣播、電視的普通話節目，因為他們的語音比較準確的。在我們身邊有一些北方人，尤其是北京人，多聽他們的語言，多與他們對話。另外，南方話和普通話的區別主要表現在平、翹舌音（zh—z、 ch—c、 sh—s ）；邊、鼻音（l—n）；部分前、后鼻音（in—ing ；en—eng）等三個方面。這三個方面也是南方人學習普通話的難點。要克服這些難點，就必須加強口腔和咬字器官的訓練，有針對性的加強繞口令的練習。 

第三，就是多模仿、多琢磨。模仿不僅是語言學習者一種行之有效的方法。用心找出自己的語音和模仿對象的差距，自己的發音方法和咬字器官的協調性還存在那些不足，從而不斷修正。

下面中影藝考播音主持培訓學校再給大家分享下高效學習普通話的幾個步驟：

1. 掌握漢語拼音

熟練掌握漢語拼音可以加快普通話學習速度、提高發音準確率、辨識和糾正發音難點，等等。

2. 掌握本地方言與普通話之間的差別

各地方言有著有別于普通話的特點，了解這些特點并針對性的糾正，是快速改掉鄉音的捷徑。比如有些地方不分前鼻音/后鼻音，有的地方不分n/l，有的地方不分h/f，卷舌平舍不分，四個音調不準等等。南方人遇到困難會更多一些。

3. 不怕嘲笑，勇敢開口

不要因為別人模仿了自己不標準的普通話甚至嘲笑自己就退縮。相反，應該迎難而上，把他人的笑語化作自己學習的動力。不妨虛心向笑自己的人請教，幫助自己糾正發音，這樣不但可以學好普通話，更可贏得他人對自己的尊重。

4. 耳朵要勤快、專注

聾啞人往往是先聾后啞，聽不到外界聲音后，說話的口型、聲帶振動的音量和聲調就會逐步退化。要想練就標準發音，耳朵要足夠專注，要仔細分辨標準發音和自己發音的細微差異，聽得準才能說的準。

中影藝考播音主持培訓學校今天講的這些，僅是對于那南方的同學。需要提醒同學們的是學習普通話基礎很關鍵， 如果同學你初學時走了彎路，養成了一些不好的習慣，以后很難改過來。因此，建議同學們根據自己的情況結合專業老師的建議來練習。