學習播音主持專業的同學語音方面常見的問題主要在于“咬字”和“吐字”兩方面。前者主要是“字音不準”，后者則較為復雜一點。 

1. 字音不準

這種情況多出自方言區學習播音主持的同學。這些同學本身就存在一定的地方口音，咬字時就不夠標準，在學習播音時，有的同學僅掌握了漢語普通話的語音構成，而哪個字發什么音并沒有一一對號入座，難免會在發音時出現誤差。同學們要想解決這個問題，就要扎實地掌握聲母的發音要求，在吃透理論的同時，還要勤加練習，才能咬準字音。

2．吐字無力

播音初學者往往唇舌無力，字頭不清晰，使整個字音松散。針對這個問題，可充分利用“口部操”來鍛煉唇舌力度和靈活度，堅持每天做兩次口部操，將對提高唇舌力量，規范吐字發音大有幫助。

3．吐字含混

吐字含混不清往往是韻母發音不準造成的。韻母多由“i、a、u”這三個元音組成，所以，適當擴大“i、a、u”這三個元音在口腔中的距離，加大發這三個元音的力度，從而使他們的發音對比加強，可改善這一狀況。

4．吐字不圓潤

發音時舌頭過于僵硬，是我們吐字不夠圓潤的原因之一。復合元音韻母發音時加大舌的動程可增加吐字圓潤感。即使單元音韻母，在發音時，舌頭也應在本音位范圍內做適當滑動，以增加字音的流動感。另外，歸音不到位及聲調幅度過小，也會影響吐字圓潤。