現(xiàn)在某些流量小生的臺(tái)詞功底，基本上還停留在初級(jí)階段，所以大家別再吐槽一些劇配音出戲了，誰(shuí)讓現(xiàn)在某些演員的臺(tái)詞功底不好呢!演員的臺(tái)詞真的不是一朝一夕能夠提高的，必須建立在扎實(shí)的基本功之上

　　接下來(lái)就給大家分享幾個(gè)提升臺(tái)詞基本功的訓(xùn)練，大家可以參考多練習(xí)練習(xí)。

　　1胸腹聯(lián)合式呼吸

　　配圖選自表演班古詩(shī)詞臺(tái)詞階段考試花絮

　　日常生活中，人們的呼吸是下意識(shí)活動(dòng)，是單純的胸式呼吸法。

　　而日常呼吸控制能力，不能滿足舞臺(tái)表演的要求。演員應(yīng)以生活中的呼吸為基礎(chǔ)，通過(guò)有意識(shí)地呼吸控制訓(xùn)練，掌握胸腹聯(lián)合式呼吸的要領(lǐng)。

　　【吸氣要領(lǐng)】

　　吸氣要吸到肺底、兩肋打開(kāi)。這是一種深吸氣，我們?cè)隗w會(huì)吸氣要領(lǐng)時(shí)，應(yīng)先將體內(nèi)余氣用嘆氣法全部呼出，再自然吸氣，此時(shí)才容易體會(huì)到將氣吸到肺底、兩助打開(kāi)的感覺(jué)，否則易成為胸式呼吸。

　　【呼氣要領(lǐng)】

　　第一步要掌握呼氣的穩(wěn)定狀態(tài)，其中應(yīng)以快吸慢呼為訓(xùn)練重點(diǎn);第二步是鍛煉呼氣的持久力，一般要求一口氣呼氣發(fā)聲可持續(xù)30秒-40秒。

　　在混合發(fā)聲練習(xí)中，演員可以通過(guò)模仿打哈欠進(jìn)行喉部發(fā)聲練習(xí);或者用舌尖發(fā)出”達(dá)達(dá)達(dá)……“的機(jī)槍聲;或者閉住嘴用鼻子發(fā)出小孩子撒嬌時(shí)的“哼，哼”聲，來(lái)感受不同發(fā)聲部位的區(qū)別。

　　【片段練習(xí)】

　　選擇小說(shuō)或劇本中長(zhǎng)短句數(shù)段，請(qǐng)練習(xí)者正確的估計(jì)每句話所須用氣的量，吸進(jìn)的氣須正好在使用時(shí)全部呼出，不準(zhǔn)不夠也不準(zhǔn)剩余。這樣可以讓演員在臺(tái)上更好的利用氣息。

　　3距離發(fā)聲練習(xí)

　　【控制聲音的大小】

　　演員在劇場(chǎng)演出時(shí)，如果劇場(chǎng)大，聲音小，就會(huì)出現(xiàn)觀眾聽(tīng)不見(jiàn)的情況;因此，演員必須善于掌握空間距離的分寸，十分精確地運(yùn)用聲音。

　　在臺(tái)詞的訓(xùn)練中，考生要對(duì)音域、音調(diào)的高低急有所把握，掌握音調(diào)的使用要領(lǐng)，提高自身對(duì)話語(yǔ)中音調(diào)的掌控能力。

　　【空間變化】

　　用一段散文或詩(shī)，在小劇場(chǎng)、教室、操場(chǎng)等不同場(chǎng)地朗讀，在不同的空間練習(xí)自己控制聲音的能力。

　　4障礙發(fā)聲練習(xí)

　　1、演員可以含半口水在嘴里說(shuō)話或大笑一分鐘，不要讓水漏出一滴來(lái)。這一練習(xí)是為了防止說(shuō)臺(tái)詞時(shí)唾沫四濺的毛病。

　　2、在室外跑完步，再回到教室里朗讀一段文學(xué)材料，練習(xí)時(shí)要善于控制呼吸，盡量做到面不改色，氣不喘。

　　配音作為播音主持的重要一部分，每位播音主持培訓(xùn)藝考生都應(yīng)該重視，我們不妨從配音臺(tái)詞基本訓(xùn)練做起，方法有了，就看你練不練習(xí)了!