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　　新聞學專業是近幾年來跨考的熱門專業，每年都有大批的考生報考，競爭也是相當的激烈，想要在眾多考生中脫穎而出，就必須比別人扶持更多的努力。　　眼看著5月已經過去一半，不知 >>閱讀詳細

　　廣播里常見的新聞報道體裁最主要的有兩種;一種是消息(即新聞)，一種就是通訊。通訊和消息的不同：與消息相比，通訊則以詳細具體，形象生動報道新聞事實見長。通訊時常是消息的 >>閱讀詳細

　　今天我們來說新聞消息構成的剩余部分，即主體、新聞背景、結尾和結構。　　01　　消息的主體　　消息的主體，即消息的軀干，由導語引出，是導語之后新聞事實的展開部分，承接導語 >>閱讀詳細

　　“分寸感”在藝術理論中又叫做“度”或者“火候”，是貫穿于藝術生產全過程的重要問題，新聞播音主持是以有聲語言為主要創作手段的聲音藝術 >>閱讀詳細

　　新聞播音的語言樣式存在于各種播音文體中，在學習中，尤其是業務訓練中，我們經常會聽到老師說：播的太硬了，播的太軟了，你放下來試一試，你把這段話試著講出來，說新聞，不要播，等等這樣 >>閱讀詳細

　　新媒體時代已經到來，因此也誕生了自媒體節目，自媒體新聞節目在短時間內融入到了生活中的方方面面，新聞播音也在慢慢的改變，那么，現在新聞播音以什么語言為主?　　(一)新媒體 >>閱讀詳細

　　8月19日，一段在央視《新聞聯播》中看不到的視頻被“揭露”——　　視頻主人公是《新聞聯播》主播康輝和歐陽夏丹，他倆坐在主播臺上，共同揭開了一個小 >>閱讀詳細

　　四川外語學院新聞傳播學院教授張春林在一次接受媒體訪談時坦言，該校新聞系本科畢業生從事新聞行業的只有10%—20%，研究生就更少了。同樣的遭遇還發生在暨南大學教授 >>閱讀詳細

　　小時候看電視劇，往往被豐富多彩充滿活力的大學生活吸引：《一起來看流星雨》中艾利斯頓商學院豪華的校園建設，《三傻大鬧寶萊塢》中雖然激烈但是良好的學習氛圍和學校教育，《 >>閱讀詳細

　　在沒有時間備稿的情況下，面對壓力，李梓萌、海霞的播報語意清晰，準確，以零失誤的表現，成功完成了新聞聯播重大新聞的播出，李梓萌、海霞是怎么做到的呢，我想應該有這么幾個方面：　 >>閱讀詳細