藝考生才藝展示指導內容有什么？

來源：中影人藝考播音主持學苑發布時間：2019-03-29

才藝展示也叫作特長展示，才藝展示一般在藝考的第三個環節，那么，藝考生才藝展示指導內容有什么？

一、才藝展示的影響
近年來，才藝展示在專業測試中所占的比例一直是比較小的，除非是很吸引考官的特長展示，一般情況下，特長展示是不容易拉開考生藝考專業分數的。但是，一些考生充分利用好才藝展示環節將自己的優勢性格特點表現出來會為考官老師留下深刻的印象，也會直接影響藝考成績。

二、如何認識才藝展示
1.才藝展示，只是我們考試當中的一小部分，是考察項目，也是需要準備的，但是，對于百分制來說，分數所占的比重也就十分、二十分，并且有一部分院校的才藝展示背后會有一個括弧寫著僅供參考，且不計入總分。
2.從實際考場出發，藝考時，在每個考場里也就只有三、五位播音主持專業的考官，并不會配備專業的才藝考官。因此，考關對于你的才藝展示并沒有一個統一的衡量標準，以及標準化的一個打分流程，只是對于各項綜合素質能力的一個展現。

三、才藝展示應該如何應對？
首先，要樹立信心，放松心態
當我們掌握的技巧還不能達到運用自如的程度，上了臺對自己能否表現得好心里沒有底；或者思前想后，患得患失，結果是越想越緊張；又或者是臨場經驗不足，面對著專業老師和廣大的觀眾們，表演聲樂的同學嗓子發干、氣息上浮，表演舞蹈的同學把節奏踩錯，表演器樂背錯譜，表演雜技手腳發抖，表演小品忘記臺詞……這些都會讓我們失掉信心，還沒等上臺，自己先把自己給打敗了。其實，這主要是一個心態的問題，心理因素起著很大的作用。大家可以給自己心理暗示，告訴自己：我是最好的！把它當做是在做一件為自己的理想奮斗的事，只要盡力了就是最好的了。這樣你就會樹立起信心，放松心態，發揮出好的水平。

其次，是調整狀態
我們一定要有表演的激情。激情一經進發，就會調動起身心的一切積極因素投入表演中，使人獲得心理上的解放和表演的自如感。我國古代美學思想之“聲為情役，腔為情設”“情之所至，音之所生”就很精辟地論述了情感與演唱聲音的關系。當我們在進行聲樂表演時，如果只是按照音符，單純賣弄聲音，空空洞洞，沒有生活內容，沒有真實的感情；表演插花時沒有真正地去愛那些花兒；表演小品時沒有真正把對方當作是你愛的或恨的那個人，那就算你有再漂亮的嗓子，再高超的插花技巧，再嫻熟的表演技能，也不會吸引人，更不會感染人。所以，我們要全身心地投入表演，投入到你的作品中去。首先感動自己，才能感動他人，考官才會從你透出的情感里，充滿表情的臉上，感受到同樣的喜悅，同樣的憂傷。

以上就是藝考生才藝展示指導內容有什么？才藝展示環節重要的就是要把自己的特長展示出來，平時多培養自己的興趣愛好也是有好處的！

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