語言表達是學習播音的同學著重要訓練的內容，其中，語義練習是必不可少的，今天小影就來介紹一下：語言表達之語義練習方法有哪些?

　　一、詞義的性質：

　　即詞的詞匯意義，是與語音形式結合起來的人們對客觀現實的概括、反映及其主觀評價。

　　二、詞義的基本特點

　　(1)概括性：如“人”、“書”、“極光”等，反映一類事物現象。

　　(2)模糊性：如“溫開水”、“高”、“矮”、“傍晚”等，或缺少具體統一的標準，或沒有明確的界限，只有一個大致的范圍。

　　(3)民族性：如一些親屬詞、色彩詞，各個民族是不一樣的。

　　(4)地域性：如漢語中的“寒磣”，在東北地區是“破，丟人”的意思，而在宣化則是“臟”的意思。

　　三、語義的特征

　　語義具有領域性特征，不屬于任何領域的語義是不存在的。而語義異構則是指對同一事物在解釋上所存在差異，也就體現為同一事物在不同領域中理解的不同。對于計算機科學來說，語義一般是指用戶對于那些用來描述現實世界的計算機表示(即符號)的解釋，也就是用戶用來聯系計算機表示和現實世界的途徑。

　　四、語義重復類詞語練習

　　1.哀鴻遍野:比喻呻吟呼號,流離失所的災民到處都是。哀鴻,哀鳴的大雁,比喻悲哀呼號的災民。含有“災民”之意,不能說“災民哀鴻遍野”。

　　2.愛莫能助:心里愿意幫助,但是力量做不到。含有“感到”之意,不能說“感到愛莫能助”。

　　3.變本加厲:指事情的狀況變得比本來更加嚴重。含有“更加、愈加、越發”之意,不能說“更加變本加厲”。

　　4.遍體鱗傷:渾身受傷,傷痕像魚鱗一樣密。形容受傷很重。含有“渾身、全身”之意,不能說“渾身/全身遍體鱗傷”。

　　5.并駕齊驅:并排套著的幾匹馬一齊快跑。比喻彼此的力量或才能不分高下。含有“一起、一齊”之意,不能說“一起并駕齊驅”。

　　6.不期而遇:沒有約定而遇見。指意外碰見。含有“突然”“遇見”之意,不能說“突然不期而遇”“不期而遇地邂逅”。

　　7.不言而喻:不用明說就可明白。不能說“不言而喻的潛臺詞”,因為“潛臺詞”含有“不用明說”之意。

　　8.不虞之譽:沒有意料到或意想不到的贊揚。含有“沒想到、沒料到”之意,不能說“沒想到的不虞之譽”“不虞之譽的稱贊”。

　　9.滄海桑田:大海變成桑田,桑田變成大海。比喻世事變化很大。含有“變化大”之意,不能說“滄海桑田的巨變”。

　　10.差強人意:勉強使人滿意。含有“大體上、基本上、勉強”之意,不能說“大體上/基本上差強人意”。

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