當下，正處于高校錄取季，各批次院校陸續完成錄取工作。2017年，承擔為國家高考改革先行先試使命的上海、浙江率先步入考試科目“3+3”和“兩依據、一參考”的“新高考”時代。

因應新高考，不僅兩地教育考試院做出調整，許多高校也做出相應調整。

新高考方案的一大亮點，是實施“兩依據、一參考”的多元評價機制，即依據統一高考成績、高中學業水平考試成績，參考高中學生綜合素質評價信息進行錄取。

浙江在高考招錄和志愿填報中，改革的步子是邁得最大的有幾個變化很突出：

一是取消文理及批次，新高考錄取分普通類、藝術類、體育類三類。

二是從以往按批次分批填報志愿、分批錄取，變為按考生成績分段填報志愿、分段錄取。新高考各類各段分數線，是按實考人數的總分排序來劃定的。以普通類為例，總分排名前20%的考生劃為第一段，前60%、前90%分別劃為第二、三段。平行志愿從高分到低分按計劃1∶1比例投檔后，最后一名被投檔考生的分數，即為某院校的某專業（類）投檔線。原來看考生的“名次”，新高考則看在其所屬高考類別中的“位次”。位次是按照某類全體考生成績高低排定的相對位置，成為今年考生填報志愿定位參考的重要新指標。

三是從以往學校平行志愿，變為專業平行志愿。平行志愿是按“分數優先、遵循志愿”的原則來投檔的，以一所院校的一個專業（類）為一個志愿單位。普通類志愿依據考生成績從高分到低分分3段填報，考生每次可填報不超過80個專業。

對于新變化，浙江省教育考試院相關負責人介紹：新高考專業平行志愿按1∶1比例，以一所高校的一個專業為志愿單位投檔。作為錄取新變化及亮點之一，取消文理科和錄取批次，首次實行專業平行志愿，有效地減緩廣大考生志愿填報心理壓力，解決了長期困擾考生的專業和院校難以兼顧、不能錄取到自己喜歡的專業的糾結問題，擴大了考生在錄取環節的選擇權，并使考生最大程度地“錄其所愿”。

上海的變化，則體現為“更加聚焦專業”

鄭方賢說“從目前上海錄取工作進展看，高校完全能夠適應以院校專業組為投檔模式的錄取工作，新的投檔錄取信息系統運行正常。從已經完成的錄取結果來看，呈現出更加聚焦專業的特點。”

與“3+3”的考試科目選擇與組合相適應，上海的招生院校制作了新的“專業菜單”即“院校專業組”，供考生選擇。今年高校通過“院校專業組”的方式，就可以將同類專業歸并在一起，也使得考生可以自由地表達對特定專業或學科的興趣愛好。

據悉，今年秋天，不再將部分學科成績簡單相加作為錄取唯一依據、同樣采用綜合素質進行評價的中考改革試點方案，也將在上海開始出臺實施。