對于2020級新聞傳播大類的同學(xué)來說，如何選專業(yè)，選什么專業(yè)，是大家入校以來一直關(guān)心的話題。隨著選專業(yè)日子的一天天臨近，同學(xué)們可能更加焦慮、迷惑。為此，職業(yè)規(guī)劃部專門邀請了廣播電視學(xué)專業(yè)的老師為大家答疑解惑

　　廣播電視學(xué)專業(yè)學(xué)什么

　　對于這個大家十分關(guān)心的問題，侯老師首先結(jié)合綜藝節(jié)目《朋友請聽好》為大家提供了一個非常直觀的答案：這檔節(jié)目中，既有廣播的部分，也有電視的部分;既有主持人和嘉賓的參與，也有策劃、編劇、導(dǎo)演、攝像、剪輯等幕后工作者的努力。構(gòu)成這檔節(jié)目的各種知識和技能，都是廣播電視專業(yè)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

　　之后，侯老師又提供了另外一種回答方式。她表示，如果用一個關(guān)鍵詞來概括廣播電視專業(yè)學(xué)什么，比較接近的答案應(yīng)該是“鏡頭”;再具體一點來說，包括面對鏡頭、運用鏡頭和解讀鏡頭三個方面。第一，面對鏡頭的能力，是指無論節(jié)目主播、出鏡記者還是視頻博主，都要學(xué)會把鏡頭變成自己的朋友，他或她的外在表現(xiàn)和內(nèi)在邏輯都非常重要;第二，運用鏡頭的能力，涉及到很多操作環(huán)節(jié)，策劃、拍攝、剪輯、創(chuàng)意、敘事……一個都不能少;第三，解讀鏡頭的能力，既要看到鏡頭光影的變化，也要看到鏡頭背后意義的流動。

　　此外，關(guān)于融媒體時代廣播電視專業(yè)發(fā)展的新趨勢，侯老師指出，新媒體已經(jīng)完全滲透到廣播電視行業(yè)中，從渠道到終端，從平臺到內(nèi)容，從生產(chǎn)方式到接收方式，傳統(tǒng)廣播電視與新媒體的界限已經(jīng)逐漸消融。在這樣一個融媒體時代，我們生活在大大小小的屏幕當(dāng)中，優(yōu)愛騰、B站、芒果TV、抖音……只要有屏幕的地方，就需要內(nèi)容。無論技術(shù)如何發(fā)展，終究內(nèi)容為王。伴隨著5G時代的到來，電視將重新回到智能家居的場景核心，廣播電視業(yè)有著巨大的發(fā)展空間。

　　廣播電視學(xué)專業(yè)的特色是什么

　　據(jù)侯老師介紹，上海外國語大學(xué)的廣播電視專業(yè)在2014年入選了上海市卓越新聞傳播人才教育培養(yǎng)基地(國際型)，廣播電視專業(yè)的特色就是圍繞“國際型”展開的。侯老師結(jié)合前面提到的關(guān)于“鏡頭”的三個方面作出了具體梳理：

　　面對鏡頭+國際化：是指培養(yǎng)精通英語的記者型主持人，廣電專業(yè)以往的畢業(yè)生有電臺主持人、電視臺主持人，也有國際媒體記者。

　　運用鏡頭+國際化：是指一方面同學(xué)們要學(xué)習(xí)視聽語言，它是可以跨越國界的;另一方面，廣電專業(yè)致力于培養(yǎng)具有國際視野的紀(jì)錄片編導(dǎo)，更好地向世界講述中國，這是國際傳播的重要方式之一。

　　解讀鏡頭+國際化：是指在全球視野下關(guān)注影視傳播，比如節(jié)目模式的全球流動，比如中國電影走出去。總體來說，廣播電視專業(yè)比較注重全球視野。

　　廣電學(xué)生要不要考證、輔修、深造

　　面對提問三連，侯老師給出了回答三連——

　　看個人意愿，看個人興趣，看個人規(guī)劃。

　　她表示，這些問題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，考證、輔修和深造，當(dāng)然有它們的若干好處，但它們的效果因人而異。考不考證、輔修什么、要不要留學(xué)、考研方向……這一系列問題取決于每位同學(xué)的人生規(guī)劃、時間精力、物質(zhì)條件，需要綜合考量。侯老師建議大家，如果現(xiàn)在并沒有想清楚自己的人生規(guī)劃，也沒有必要太糾結(jié)，那就依據(jù)此刻的興趣、目標(biāo)和能力來做決定。接下來的幾年中，每位同學(xué)都可能會不斷調(diào)整思路，新思路甚至?xí)妥畛醯哪繕?biāo)南轅北轍，但是無所謂，付出的所有努力都不會白費，它會用另外的方式回饋給我們。

　　此外，侯老師也提供了一些具體的參考意見。關(guān)于考證輔修，她建議大家去咨詢一下學(xué)長學(xué)姐，他們的經(jīng)歷或許會有啟發(fā)。關(guān)于讀研，廣播電視專業(yè)每年出國讀書的學(xué)生大概有三分之一，他們學(xué)的專業(yè)大多和媒體相關(guān)，也有同學(xué)跨度大一點學(xué)習(xí)商科。

　　廣播電視學(xué)專業(yè)有哪些交流項目

　　據(jù)中影人播音主持培訓(xùn)老師介紹，目前學(xué)校和學(xué)院的交流項目都是面向全院開放的，各個專業(yè)都能參與。如果感興趣，報名并通過考核就可以。新聞傳播學(xué)院目前有和國外合作三加二本碩連讀的項目;也有短期的一個學(xué)期的交流項目;更短的還有1-2周的項目，比如背包記者團海外采風(fēng)報道。和廣播電視專業(yè)內(nèi)容直接相關(guān)的項目也有很多，比如暑期項目林肯大學(xué)的紀(jì)錄片制作課程等等，但也是各專業(yè)學(xué)生都可以報名參與的。