許多學習播音主持專業的同學畢業后都夢想這當一名主持人，但是，根據調查顯示，播音主持專業同學畢業后很少有人真正從事播音工作，而且大部分人都選擇了轉行，那么，學播音的后面都干什么了?下面來看看小影的分析!

　　學播音的后面都干什么了?

　　1、去廣播電臺當廣播員，亦或是去電視節目做節目主持人。

　　2、也是有學播音最終轉到幕后做編導的。

　　3、還能夠考研究生，大學畢業進高等院校課堂教學。

　　4、一般來說擔負電視節目制作的外包公司，進去了后也是做節目主持人，亦或是后期配音。

　　5、不過學播音更有比較多的兼職工作機遇，比如說主持活動，配音的某些崗位，主要是看自身是否有機遇遇到。

　　播音主持人就業現狀

　　根據招生咨詢網站的統計，2018年招收播音主持專業的院校共有217所，據估算每年畢業生總人數達到2萬。假設播音員、主持人的平均從業壽命為十年，粗略估算每年全國各級廣播電視機構能夠產生的新崗位只有5000人左右，遠遠低于畢業生數量。

　　現在每年都有主持人專業畢業大學生到電視臺尋找工作機會，但能夠上崗的機會幾乎沒有。不過，十分優秀的主持人仍是緊缺人才，新的節目形態出現，也會急需一些高素質的主持人，但數量很少(每家電視臺每年需求在三至五個)，而且要求標準很高。

　　然而，現實的另外一面是，越來越多的非科班人才正在涌入這個行業。在湖南衛視培養的芒果主持新生班中，舞蹈、表演等專業的預備役主持人比比皆是

　　由于招生周期與就業周期存在著很大的矛盾，現在一些大學的主持人專業畢業生絕大多數面臨待崗、轉行的境地。

　　播音主持專業轉行能做什么?

　　“我花了十幾萬培養你，你就跑去做后期，你對得起我給你花的錢嗎?”劉卜齊媽媽并不理解兒子的選擇。

　　劉卜齊去年從中國傳媒大學播音主持專業畢業，現在正在做健身系列視頻的后期制作。早在大一時，他就發現自己并不喜歡播音主持工作。在學校氛圍的熏陶下，他做過很多傳媒行業的幕后工作，畢業后自然而然地成為了一名剪輯師。

　　很多并未從事播音主持工作的畢業生和劉卜齊一樣，選擇了留在傳媒行業做其他工作，編輯、導演、后期都是熱門崗位。

　　“我們藝考一般都是‘兩條腿走路’的。”為了增加錄取幾率，藝考機構一般都會建議考生同時學習播音和編導的專業課。再加上大學后受到的專業熏陶，播音生對傳媒行業會相對了解一些。另外，也有一些沒有放棄臺前夢想的播音生是想“曲線救國”，從記者、編導做起，慢慢走到臺前。

　　楊楊2015年從中國傳媒大學播音主持藝術學院畢業。在她的110個同學中，目前在電視臺或網絡平臺做主持人的只有30人左右，其余人散落在各行各業。“銀行、地產公司、新媒體都有。基本上他們做的工作都跟行政、發言人、對外宣傳有關。”

　　這是播音系學生轉行的另一個特點：發揮自己形象氣質和溝通能力上的優勢。具有較強專業針對性的播音主持教育，有時或許是他們職業改道的阻礙，但更多時候會成為他們其他方面素質的有力背書。

　　播音主持藝考培訓還存在另外一個問題，專業技能教育與現在電視發展不適應。激烈的電視媒體競爭迫使各臺電視節目不斷探索新的樣式。隨著節目對主持人綜合素質要求越來越高。一些在一線的，有豐富的實踐經驗的新聞記者，一線資深人員，以及部分領域的專家開始進入主持人崗位。像“南京零距離”節目主持人——孟非，原本是一個欄目組記者，如今紅極一時，主持這樣的民生新聞節目，如果沒有生活經歷，沒有社會經驗是很難勝任的。主持人“花瓶時代”、“傳聲筒”時代即將過去。