如果是播音藝考初學者那么每次半個小時為最佳，這樣的情況，持續一年以上，基本會有飛速增長，如果是已經學成了播音腔的學生，那么每天半小時只能保證你水平不下滑，每天需要有一小時以上訓練，最好是3小時為最佳，之后就看瓶頸大不大了，需要做自我突破

　　對于現如今的藝考生來說，首當其沖的除了專業課，文化課也是很重要的。只有兩者都達到了分數線，才能通往理想的大學。

　　學習播音主持專業的學生無外乎兩種：

　　1、剛進入高中就開始學習，這種同學一般都是從小就很喜歡這個專業，有著比較好的基礎。未來的工作想從事這個專業的學生。

　　2、另一種的是當發現文化課學習成績較差的時候，去學習播音主持專業。這類考生就需要花費一定的精力和時間去學習播音主持。他們的最終目的是通過捷徑進入大學。

　　學習的時間長短可以根據以下的幾個方面來衡量：

　　1、自身的條件：如果專業能力很強，平翹舌也能夠分的清，調值語感都沒有很大的硬傷，那么可以適當的縮短在專業課方面所付出的時間，如果專業能力略弱的話，就可以多花費些時間去在專業課上下足功夫。

　　2、文化課的成績高低：文化課成績低的同學千萬不要一門心思全在專業課上，要學會擠時間在空余時間學習文化課，同時也不要扔下專業課，保持兩者的平衡很重要。

　　3、想要考入的大學難易程度：想考入中戲、中傳、浙傳、北電這一類的重點院校，那么一定要在前期去付出不同于其他同學的努力，要盡早的去了解這些院校的考察方式和形式，然后著手去準備應考。

　　綜上所述，想考取播音主持類的院校，就要盡早的去選擇培訓班，不要猶豫不決，當下定決心就要付出百分之百的努力，最好的時間還是高一、高二開始學習。高三學習就顯得有點晚了。有條件的話還是趁早學，這樣基礎也會更扎實一些。

　　播音主持專業藝考內容

　　1、朗誦，主要考察考生普通話水平，還需要自備作品，題材不限，限時3分鐘。

　　2、才藝展示，主要測試考生的自然條件和考察考生掌握和理解藝術的基本情況，考生可根據自己的興趣和個人特長選擇展示項目，如舞蹈、聲樂、小品、戲曲、器樂、書法、武術等。

　　3、文學知識，主要考察影視、文學知識，有選擇題、填空題、名詞解釋題等，考試形式通常分面試和筆試，主要考察學生的基礎知識文化素養。

　　4、命題編故事，考察考生的臨時應變能力和邏輯思維能力，考生根據抽簽的.內容編出一段有聲有色、有頭有尾的小故事來，故事情節還需要具有意義、有情趣，力求一波三折，跌宕起伏，引人人勝。

　　5、影評寫作，主要考察考生對影視作品的鑒賞能力及寫作水平，考生在觀看1部影視作品后，在規定時長內按要求答題。

　　6、藝術評述，主要考察考生的藝術感悟和對藝術作品的分析能力、理解能力、表達能力、邏輯思維能力以及藝術潛質，考生從提供的藝術素材中隨機抽取一題進行即興藝術分析與評價，讀題和評述總時長不超過2分鐘，包括文學、音樂和美術三種。

　　7、考官提問，考察考生的應變能力，知道考生對專業及相關知識的掌握程度及考生的性格、喜好、個人特長等基本情況，還需要即興解答考官提出的問題。