《新聞評論教程》這本書的知識點比較抽象，很多播音藝考生讀完有點暈頭轉向，今天，小影就來講講新聞評論教程章節內容和重點知識總結

　　一、名詞解釋。

　　總的來說這本書考名詞解釋比較多，所以，背!

　　研究新聞評論學的意義(★)

　　新聞評論(★★★★★)：定義、特征、要求、優點。

　　新聞評論的價值或作用(★)

　　新聞評論的要素(★★)

　　新聞評論的歷史(★)

　　新聞評論的原則(★)

　　社論(★★★★★)：定義、地位、作用、寫作要求。

　　短評(★★★★)：定義、特點、應用范圍、寫作要求。

　　新聞述評(★★★★)：定義、特點、目的、優勢、類型。

　　網絡新聞評論(★★★)：定義、特點、優勢、缺陷。

　　選題(★★)：定義、要求、方向、條件。

　　立意(★★)：定義、目標。

　　二、簡答題。

　　不多，還是，背!

　　新聞評論(★★)：定義、特征、要求、類型、分類、價值、要素、原則。

　　新聞評論與新聞報道的比較(★★★)：分別介紹兩者，再結合起來進行對比。

　　撰寫社論(★★★★)：概述、要素、基本要求、撰寫要求。

　　寫好新聞述評(★★★★)：概述、寫作要求。

　　三、新聞評論教程前六章

　　第一章緒論簡單介紹了評論的意義以及學習的態度，大家簡單了解即可。第二章開始介紹評論的定義、特點，定義只需要記下丁法章老師最后概括的就好。第一小節介紹定義的時候，丁老師也涉及到了評論與報道的比較，第二小節專門針對這個問題展開了討論，大家可以趁這個機會再復習一下報道的特點。而無論是與新聞報道還是與理論文章進行比較，都是從評論的特征出發的。

　　第三章的內容比較空，大家只需要記住評論的具體作用，在背誦的時候可以結合評論的定義和特點進行理解

　　第四、五章一般來說并非考察對象，大家簡單看一下，大致了解即可。

　　第六章回到了我們非常熟悉的黨性原則這個知識點上，該復習的知識點不用芝士再提醒了吧~需要注意的是，大家要好好理解上下結合、點面結合以及內外結合的內涵，學會舉一反三。之前的真題中就出現了“新聞評論寫作怎樣做到上下結合”的問題

　　以上就是新聞評論教程章節內容和重點知識總結，如果大家在學習新聞評論的過程中還有問題，可以瀏覽中影人播音主持培訓學校哦!