播音主持，無稿演講和即興演講比較多，拿著稿子講稿比較少。遇到這些情況，該如何面對(duì)呢?

首先，我們要做好充分準(zhǔn)備，主要是要對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容的熟悉。在熟悉中，會(huì)避免不了記憶問題。科普下，記憶是人腦的一種特殊功能，人腦會(huì)反映和再現(xiàn)經(jīng)歷過的事物。人的大腦是一個(gè)巨大無比的空間倉庫。在人無意情況下，會(huì)記住許多東西，那么有意識(shí)記憶記住的東西會(huì)更多。通過有意識(shí)和無意識(shí)記憶，腦子里會(huì)把有準(zhǔn)備和無準(zhǔn)備的講話材料素與材知識(shí)銘刻腦中。

日常生活中我們會(huì)記憶大批名家名言、名家名品、專業(yè)術(shù)語、好詞好句、寓言故事、政治歷史、驚聞怪事等素材營養(yǎng)。這些素材營養(yǎng)組成，為節(jié)目的素材、語言內(nèi)容豐富做出豐富的鋪墊。除此以外，還得牢記講話結(jié)構(gòu)。原因在于播音主持考試時(shí)候，除了即興的情況外，節(jié)目很long或者工作很more的情況也無一例外，全部背會(huì)節(jié)目?jī)?nèi)容，遇到這種情況的法寶就是：貫穿講話始終的那條線、那個(gè)綱。即內(nèi)容到形式都明白，就算脫稿主持，照樣可以主持的行云流水，得心應(yīng)手，又有條不紊，條理分明。

So，記憶是播音主持的必勝法寶。Come on ，法寶來啦：

1、誦讀法

臺(tái)詞，一遍一遍念，大聲讀，直至滾瓜爛熟。觀眾接受外界信息時(shí)，因接受器官而異，記憶的保持率也不同。專家實(shí)驗(yàn)證明：在接受知識(shí)時(shí)，如果用眼耳結(jié)合的“視聽法”，三小時(shí)后，能保持85%;三日后，仍可保持65%。可見，誦讀法能明顯提高記憶力。

2.綱目法

若臺(tái)詞過長(zhǎng)，應(yīng)從主題與結(jié)構(gòu)入手，先列出綱目，抓住主題，然后圍繞主題，列出有邏輯聯(lián)系的內(nèi)容綱目，并用簡(jiǎn)明扼要的語言按順序標(biāo)出來，使之一目了然，以便進(jìn)行提綱挈領(lǐng)的記憶。

3.機(jī)械法

此法主要針對(duì)無法通過互相之間的聯(lián)系記憶的事物，舉例說，記人名、地名、書名、日期、電話號(hào)碼、門牌號(hào)碼、數(shù)學(xué)公式等，除了靠簡(jiǎn)單重復(fù)和強(qiáng)記等機(jī)械記憶方法外，幾乎沒有其他捷徑可言。

當(dāng)然，在機(jī)械記憶中，也不是說沒有任何捷徑，其實(shí)可自創(chuàng)某些方法，從而提高記憶的效果，比如對(duì)照法、順序法、抓特點(diǎn)法等;也可運(yùn)用諧音、押韻、會(huì)意等方法，縮小記憶對(duì)象的信息量，靈活巧妙的記憶。

4.口訣法

也就是把內(nèi)在聯(lián)系少的語句，根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)，整理為整齊對(duì)稱、偶句押韻、朗朗上口、便于記憶的語句，使之富于趣味性。這種口訣記憶方法應(yīng)用非常廣泛，如許多農(nóng)諺、節(jié)氣諺語、珠算口訣、九九乘法表等，都是采用這種方法。運(yùn)用這種方法，會(huì)讓人們快速、方便地記憶，又不易忘記。

5.重復(fù)法

強(qiáng)記固然會(huì)有明顯的效果，但實(shí)踐證明，過段時(shí)間，就會(huì)忘記。遺忘使記憶痕跡不斷淡漠或消失。為了有效地避免遺忘，可采用重復(fù)記憶法。從用腦角度出發(fā)，重復(fù)能夠加深大腦皮層痕跡。從實(shí)際效果看，復(fù)習(xí)不僅有修補(bǔ)、鞏固記憶的作用，而且會(huì)加深對(duì)知識(shí)的理解，最重要是使知識(shí)條理、系統(tǒng)化。

總結(jié)

總之，記憶方法千千萬萬，不一定哪種方法適合你，主持人想要提高語言表達(dá)能力，記憶力的提升訓(xùn)練是必不可少的。實(shí)踐證明，良好的記憶能力除了提升口才之外，也可有效的提升主持形象。